Conservazione della Quantità di Moto

Urto tra due carrelli inizialmente fermi attraverso lo scatto di una molla.
Scuola: Liceo Galilei Dolo
Anno Accademico: 2025/2026
Materia: Fisica
Docente: Prof. Giancarlo Pace
Classe: 4L
Data esperienza: 12-01-2026

1 Obiettivo

Verificare sperimentalmente la conservazione della quantità di moto totale tra due carrelli inizialmente fermi che si muovono in direzioni opposte in seguito allo scatto di una molla.

2 Richiami teorici

Definizione di quantità di moto. Principio di conservazione della quantità di moto per un sistema isolato. Dire se le forze che agivano sul sistema erano interne o esterne, e perché. Convenzione sui segni (verso positivo e negativo).

p = m · v
m₁ vi + m₂ vi = m₁ vf + m₂ vf
Convenzione sui segni: definire quale verso è positivo e quale negativo. I due carrelli si muovono in direzioni opposte, quindi le loro velocità iniziali avranno segni opposti.

Menzionare le assunzioni che abbiamo fatto per semplificare il problema (Nella nostra analisi, il moto dei carrelli dopo l'urto, che tipo di moto è?) e discutere della loro appropriatezza.

3 Materiali e strumenti

Elencare tutti i materiali e gli strumenti utilizzati.

Strumento / Materiale Portata Sensibilità
.........
.........
.........
.........

4 Schema dell'apparato sperimentale

📷

Inserire qui una foto o uno schema dell'apparato con i due carrelli.

<img src="apparato_qdm.jpg" alt="Schema apparato" style="max-width:100%">

Descrivere la disposizione: posizione iniziale dei due carrelli, masse aggiunte, modalità dell'urto, verso positivo scelto ...

5 Procedimento

Descrivere passo per passo le operazioni seguite: come sono state misurate le masse dei carrelli (con le masse aggiunte), come sono stati lanciati i due carrelli in direzioni opposte, come sono state misurate le velocità prima e dopo l'urto (cronometro, nastro adesivo sul pavimento, analisi video, ecc.), quante ripetizioni sono state fatte, che tipo di urto si è realizzato.

6 Video dell'esperienza

🎬

Inserire qui il video dell'urto.

<video src="video_qdm.mp4" controls style="max-width:100%"></video>

Oppure un link esterno (YouTube / Google Drive):

URL del video: __________

7 Dati sperimentali

Masse

Carrello 1 Carrello 2
Massa carrello (kg)
Masse aggiunte (kg)
Massa totale ± errore (kg)

Velocità prima dell'urto

Entrambe le velocità erano nulle prima dell'urto.

Velocità dopo l'urto

Prova 1, Misura n° v₁f (m/s) v₂f (m/s) p₁f (kg m/s) p₂f (kg m/s)
1
2
3
4
5
Prova 2, Misura n° v₁f (m/s) v₂f (m/s) p₁f (kg m/s) p₂f (kg m/s)
1
2
3
4
5
Prova 3, Misura n° v₁f (m/s) v₂f (m/s) p₁f (kg m/s) p₂f (kg m/s)
1
2
3
4
5
Prova _ v₁f (m/s) v₂f (m/s) p₁f (kg m/s) p₂f (kg m/s)
Dati presi con il video

8 Elaborazione dei dati

Per ogni prova, calcolare il valore medio e l'errore sulla quantità di moto totale dopo l'urto.

Tabella riassuntiva

Prova ptot,i (kg·m/s) ptot,f (kg·m/s) Δp (kg·m/s)
1
2
3
4
5

Calcolare l'errore su ptot,i e ptot,f. Verificare se Δp = ptot,f − ptot,i è compatibile con zero entro l'errore.

📊

Inserire qui eventuali grafici (es. confronto ptot prima e dopo per ogni prova).

<img src="grafico_qdm.png" alt="Grafico quantità di moto" style="max-width:100%">

9 Calcolo dell'energia cinetica dopo l'urto(opzionale)

Calcolare l'energia cinetica totale prima e dopo l'urto. Quanta energia si è "guadagnata"? Quale altra forma di energia si è trasformata in energia cinetica?

Ek = ½ m v²
Prova Ek,i (J) Ek,f (J) ΔEk (J)
1
2
3

10 Conclusioni

Rispondere alle seguenti domande:

  • La quantità di moto totale si è conservata entro il margine di errore?
  • Se non si è conservata perfettamente, quali sono le cause più probabili? Hanno agito forze esterne oppure non sono valide le assunioni che abbiamo fatto? Quali e perché?
  • Quali sono le principali fonti di errore?
  • Come si potrebbe migliorare l'esperienza?